LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

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Questão 1 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Um anjo dorme aqui; na aurora apenas,

disse adeus ao brilhar das açucenas

em ter da vida alevantado o véu.

– Rosa tocada do cruel granizo

Cedo finou-se e no infantil sorriso

passou do berço pra brincar no céu!

(Casimiro de Abreu, in Primaveras)

Figuras de linguagem são recursos expressivos utilizados para trabalhar a transmissão da mensagem. O texto de Casimiro de Abreu se constrói com base em uma figura de linguagem para explorar sua temática. Trata-se de*

um hipérbato, em que as inversões expressam ênfases e revelam o sentimento do locutor em relação ao parto como se fosse um momento de passagem para uma nova vida.

uma metáfora da morte, quando a separação entre mãe e filho representam uma ruptura e um adeus à vida uterina.

um eufemismo, que ameniza a anunciação da morte de um bebê por meio de expressões que abrandam a ocorrência.

uma hipérbole marcada pelo exagero evidenciado explicitamente pelo uso dos termos “cruel” e “brilhar”

uma metonímia, que se configura por representar , a partir de um elemento, a situação de vários outros.

Resultado

Correto!

Resposta alternativa C: “um eufemismo, que ameniza a anunciação da morte de um bebê por meio de expressões que abrandam a ocorrência.”

Errado!

Resposta alternativa C: “um eufemismo, que ameniza a anunciação da morte de um bebê por meio de expressões que abrandam a ocorrência.”

QUESTÃO 02 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Pesquisadores da Universidade McGill, no Canadá, utilizaram microscópios eletrônicos para analisar o conteúdo presente na água e nos saquinhos de chá. Os acadêmicos descobriram que cada sachê de chá liberava, sozinho, cerca de 11,6 bilhões de partículas de microplástico e 3,1 bilhões de nanopartículas de plástico na água que os indivíduos utilizavam para tomar chá. Embora a maioria dos sachês tenha a indicação de ser feita de seda, grande parte é constituída de plásticos químicos como nylon e tereftalato de polietileno (PET) – sendo que este último é o mesmo composto químico utilizado nas garrafas de água.

Disponível em https://exame.abril.com.br/ciencia/saches-de-cha-podem-liberar-bilhoes-de-
-microplasticos-diz-pesquisa. Acesso em 30/09/2019)

O trecho reproduzido faz parte de uma reportagem cujo título é Sachês de chá podem liberar bilhões de microplásticos. Nele é possível identificar a predominância da função da linguagem*

metalinguística, com a descrição objetiva da composição dos sachês, enfatizando o recurso linguístico para a elaboração do gênero.

expressiva, com o relato detalhado do composto químico dos sachês a fim de provocar cuidados por parte dos usuários.

apelativa, com a intenção de influenciar o receptor ou destinatário, e convencê-lo dos perigos que o uso dos sachês representa.

conativa, com ênfase em dados da realidade e predomínio de linguagem objetiva a fim de evitar outra interpretação além da que está exposta

referencial, com a ênfase na mensagem, priorizando dados concretos, fatos e circunstâncias e utilizando denotação.

Resultado

Correto!

Resposta alternativa E: “referencial, com a ênfase na mensagem, priorizando dados concretos, fatos e circunstâncias e utilizando denotação.”

Errado!

Resposta alternativa E: “referencial, com a ênfase na mensagem, priorizando dados concretos, fatos e circunstâncias e utilizando denotação.”

QUESTÃO 03 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Disponível em < https://prensadebabel.com.br/index.php/2017/11/15/amizade-ideologia-e- -politica/troll-malvados/> acesso em 30 de setembro de 2019

A tira humorística é um gênero que só pode se manifestar para o leitor por meio da escrita, embora retrate uma situação discursiva oral. Em virtude dessa característica intrínseca, as falas representadas se dão tal qual uma real situação interlocutiva informal. Considerando a linguagem verbal e a não verbal, assim como as ações na tira de André Dahmer, depreende-se que*

a situação representa um aspecto da realidade que pode se configurar como cyberbullying, contudo não se constitui assim, já que o indivíduo agredido fisicamente conhece seu agressor.

o cyberbullying é uma prática de violência por meio da internet ou de outras tecnologias relacionadas, e é comum o agressor valer-se do anonimato proporcionado pelas redes.

a internet tem se constituído como um meio que possibilita a intimidação de pessoas e incentiva a violência anônima, que se reflete na vida real.

a violência praticada verbalmente pelo personagem de camisa listrada reflete o que ocorre no meio virtual para intimidar e hostilizar as pessoas covardemente e no anonimato.

o personagem de camisa listrada finalmente encontra o seu agressor virtual que se escondia no anonimato proporcionado pela internet e tem a oportunidade de revidar os ataques que sofreu.

Resultado

Correto!

Resposta alternativa D: “a violência praticada verbalmente pelo personagem de camisa listrada reflete o que ocorre no meio virtual para intimidar e hostilizar as pessoas covardemente e no anonimato”

Errado!

Resposta alternativa D: “a violência praticada verbalmente pelo personagem de camisa listrada reflete o que ocorre no meio virtual para intimidar e hostilizar as pessoas covardemente e no anonimato”

QUESTÃO 04LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

A intertextualidade é definida como o diálogo entre textos e pode ocorrer entre duas ou mais obras. Esse fenômeno é caracterizado pela maneira como um texto influencia outro ou se relaciona diretamente com ele, fazendo uma referência - explícita ou não - aos elementos nele expressos, seja em seu conteúdo, seja em sua forma, ou em ambos os casos. Nessa versão do Hino Nacional Brasileiro, a intertextualidade se manifesta sob forma de*

paráfrase – refeitura do texto fonte em função de seu conteúdo, mantendo implícitas suas ideias.

paródia – recriação do texto fonte sob viés crítico, subvertendo, assim, o conteúdo do texto original.

citação – referência ao texto original por meio da manutenção de palavras e expressões.

epígrafe – utilização de trecho da obra original como introdução, fazendo referência explícita.

pastiche – imitação da obra original, manutenção do estilo e das características formais.

Resultado

Correto!

Resposta alternativa B: “paródia – recriação do texto fonte sob viés crítico, subvertendo, assim, o conteúdo do texto original.”

Errado!

Resposta alternativa B: “paródia – recriação do texto fonte sob viés crítico, subvertendo, assim, o conteúdo do texto original.”

QUESTÃO 05LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

AULA DE INGLÊS

(Rubem Braga)

— Is this an elephant?

Minha tendência imediata foi responder que não; mas a gente não deve se deixar levar pelo primeiro impulso. Um rápido olhar que lancei à professora bastou para ver que ela falava com seriedade, e tinha o ar de quem propõe um grave problema. Em vista disso, examinei com a maior atenção o objeto que ela me apresentava.
Não tinha nenhuma tromba visível, de onde uma pessoa leviana poderia concluir às pressas que não se tratava de um elefante. Mas se tirarmos a tromba a um elefante, nem por isso deixa ele de ser um elefante; mesmo que morra em consequência da brutal operação, continua a ser um elefante; continua, pois um elefante morto é, em princípio, tão elefante como qualquer outro. Refletindo nisso, lembrei-me de averiguar se aquilo tinha quatro patas, quatro grossas patas, como costumam ter os elefantes. Não tinha. Tampouco consegui descobrir o pequeno rabo que caracteriza o grande animal e que, às vezes, como já notei em um circo, ele costuma abanar com uma graça infantil.

Terminadas as minhas observações, voltei-me para a professora e disse convincentemente:
— No, it’s not!
Ela soltou um pequeno suspiro, satisfeita: a demora de minha resposta a havia deixado apreensiva. (…)

Disponível em http://veredasdalingua.blogspot.com/2011/07/texto-aula-de-ingles-rubem- -braga.html acesso em 02 de outubro de 2019.

As ideias de um texto se organizam sintaticamente, relacionando-se para a construção de sentidos. A esse respeito, evidencia-se, no fragmento *

a introdução do referente por meio do artigo definido presente no sintagma nominal “à professora”.

a relação anafórica entre o pronome “disso” e o termo “ar”.

a repetição do termo “elefante” para significar que o locutor não domina outras estratégias de substituição. (3º parágrafo)

a utilização do pronome “me” para enfatizar o movimento do locutor.

a elucidação sobre o motivo da demora da resposta pela apresentação de um aposto explicativo. (6º parágrafo).

Resultado

Correto!

Resposta alternativa A: “a introdução do referente por meio do artigo definido presente no sintagma nominal “à professora”.”

Errado!

Resposta alternativa A: “a introdução do referente por meio do artigo definido presente no sintagma nominal “à professora”.”

QUESTÃO 06LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

AI! SE SÊSSE!

Se um dia nós se gostasse;

Se um dia nós se queresse;

Se nós dos se impariásse,

Se juntinho nós dois vivesse!

Se juntinho nós dois morasse

Se juntinho nós dois drumisse;

Se juntinho nós dois morresse!

Se pro céu nós assubisse?

Mas porém, se acontecesse

qui São Pêdo não abrisse

as portas do céu e fosse,

te dizê quarqué toulíce?

E se eu me arriminasse

e tu cum insistisse,

prá qui eu me arrezorvesse

e a minha faca puxasse,

e o buxo do céu furasse?…

Tarvez qui nós dois ficasse

tarvez qui nós dois caísse

e o céu furado arriasse

e as virge tôdas fugisse!!!

Severino de Andrade Silva, mais conhecido como Zé da Luz, foi um poeta e cordelista que acabou ganhando projeção nacional ao ter o poema em destaque incorporado ao repertório do grupo musical Cordel do Fogo Encantado. Percebe-se o caráter peculiar da poesia dele quando apresenta*

transgressão às normas gramaticais para questionar a poesia clássica.

falta de escolaridade do poeta com formas linguísticas da oralidade.

uma variação regional que reforça a identidade da literatura de cordel.

dificuldade de compreensão pelo uso de termos não registrados na língua.

uma variação social decorrente da falta de escolaridade do cordelista.

Resultado

Correto!

Resposta alternativa C: “uma variação regional que reforça a identidade da literatura de cordel.”

Errado!

Resposta alternativa C: “uma variação regional que reforça a identidade da literatura de cordel.”

QUESTÃO 07LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

A POSTERIDADE NOS JULGARÁ

Quando for descoberto o remédio preventivo contra a gripe, as gerações futuras nunca mais poderão nos entender. Gripe é uma das tristezas orgânicas mais irrecuperáveis, enquanto dura. Ter gripe é ficar sabendo de muitas coisas que, se não fossem sabidas, nunca precisariam ter sido sabidas. É a experiência da catástrofe inútil, de uma catástrofe sem tragédia. É um lamento covarde que só outro gripado compreende. Como poderão os futuros homens entender que ter gripe nos era uma condição humana? Somos seres gripados, futuramente sujeitos a um julgamento severo ou irônico.

LISPECTOR, Clarice. Aprendendo a viver. Rio de Janeiro: Rocco, 2004.

No texto da obra Aprendendo a viver, de Clarice Lispector, os usos do verbo “ser” contribuem para o efeito de sentido de*

ironia sobre a pretensa superioridade das gerações futuras diante do que estariam a perder com a cura prévia da gripe.

reflexão sobre a história da humanidade a partir de um olhar objetivo e metaforizado.

constatação da inevitabilidade da gripe como presente duradouro e inevitável.

reavaliação das experiências passadas, visto que é inerente à condição humana e que se perdeu com o tempo.

oposição entre aquilo que seria uma condição humana e um mundo – posterior – menos humanizado.

Resultado

Correto!

Resposta alternativa E: “oposição entre aquilo que seria uma condição humana e um mundo – posterior – menos humanizado.”

Errado!

Resposta alternativa E: “oposição entre aquilo que seria uma condição humana e um mundo – posterior – menos humanizado.”

QUESTÃO 08LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Disponível em: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/bitstream/handle/123456789/167643/340715.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Acesso em 20 de setembro de 2019.

Tirinhas são textos que aliam signos verbais e visuais com o intuito de gerar humor ou satirizar contextos sociais. Nesse sentido, tanto o efeito de humor quanto a crítica, na tira de Laerte, explicitam-se por meio*

dos predicativos atribuídos aos sujeitos “meninos” e “meninas”, no 3o quadro, pois tais atributos colocados como inerentes a esses sujeitos – pelo verbo ser – já são, hoje, questionados na sociedade à luz do respeito à diversidade.

da elipse do sujeito em “temos que banir” criando uma falsa aparência de concordância entre emissor e interlocutor e de responsabilidade compartilhada.

da expressão de deboche do indivíduo ao explicar – com a retomada feita pelo relativo “que” – o conceito, segundo ele, de ideologia de gênero.

de uma contradição no discurso do emissor, sobretudo depois de confrontado pelo interlocutor que retoma tal discurso valendo-se de ênfase irônica demarcada graficamente no demonstrativo “isso”.

da conclusão a que chega o personagem central, ainda que contrariado no último quadro, fazendo-o refutar a suas próprias premissas em prol de uma lógica argumentativa minimamente coerente.

Resultado

Correto!

Resposta alternativa D: “de uma contradição no discurso do emissor, sobretudo depois de confrontado pelo interlocutor que retoma tal discurso valendo-se de ênfase irônica demarcada graficamente no demonstrativo “isso”.”

Errado!

Resposta alternativa D: “de uma contradição no discurso do emissor, sobretudo depois de confrontado pelo interlocutor que retoma tal discurso valendo-se de ênfase irônica demarcada graficamente no demonstrativo “isso”.”

QUESTÃO 09LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Em 27 de julho de 2001, A Folha de São Paulo publicou um artigo intitulado Código defenderá cliente de banco. Acerca da interpretação de tal sentença, é possível inferir que*

o Código agirá em defesa dos clientes e os protegerá dos perigos do banco.

a expressão de banco é classificada, na frase em destaque, como adjunto adnominal.

a expressão de banco deve ser classificada, na frase em destaque, como complemento verbal.

há uma ambiguidade lexical, tendo em vista que a vagueza da frase não deixa clara a sua compreensão devido à combinação das palavras.

há uma ambiguidade sintática, já que a relação combinatória das palavras deixa a interpretação dúbia.

Resultado

Correto!

Resposta alternativa E: “há uma ambiguidade sintática, já que a relação combinatória das palavras deixa a interpretação dúbia.”

Errado!

Resposta alternativa E: “há uma ambiguidade sintática, já que a relação combinatória das palavras deixa a interpretação dúbia.”

QUESTÃO 10LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

O todo sem a parte não é todo,

A parte sem o todo não é parte,

Mas se a parte o faz todo, sendo parte,

Não se diga, que é parte, sendo todo.

Em todo o Sacramento está Deus todo,

E todo assiste inteiro em qualquer parte,

E feito em partes todo em toda a parte,

Em qualquer parte sempre fica o todo.

O braço de Jesus não seja parte,

Pois que feito Jesus em partes todo,

Assiste cada parte em sua parte.

Não se sabendo parte deste todo,

Um braço, que lhe acharam, sendo parte,

Nos disse as partes todas deste todo.

Gregório de Matos é considerado o principal poeta do século XVII e também o mais importante da literatura colonial brasileira, um grande destaque para o Barroco Brasileiro. Neste soneto, o autor*

estabeleceu uma antítese entre o todo e a parte que, ao longo do poema, foi descontruída, ratificada pela afirmação que a parte é o todo.

expõe uma concepção moderna interessante acerca das relações entre a parte e o todo, presente na doutrina católica sobre eucaristia.

busca transferir propriedades do todo para a parte, criando também argumentos inválidos, chamados de divisão.

Não demonstra, a nível de expressão, nenhuma antítese, visto que as partes se completam originando o todo.

estabelece uma dicotomia bem definida entre parte e todo ao longo de todo o texto, objetivando justamente demarcar tal divisão.

Resultado

Correto!

Resposta alternativa A: “estabeleceu uma antítese entre o todo e a parte que, ao longo do poema, foi descontruída, ratificada pela afirmação que a parte é o todo.”

Errado!

Resposta alternativa A: “estabeleceu uma antítese entre o todo e a parte que, ao longo do poema, foi descontruída, ratificada pela afirmação que a parte é o todo.”

QUESTÃO 11

Vício da fala

Para dizerem milho dizem mio

Para melhor dizem mió

Para pior pió

Para telha dizem teia

Para telhado dizem teiado

E vão fazendo telhados

No poema de Oswald Andrade, há variações linguísticas que podem ser classificadas como*

diatópicas (tempo) e diastráticas (grupo social).

diatópicas (geográfica), diastráticas (tempo) e diafásicas (grupo social).

diatópicas (geográfica) e diafásicas (grupo social).

como diatópicas (geográfica) e diastráticas (grupo social).

como diacrônicas (geográfica) e diafásicas (grupo social).

Resultado

Correto!

Resposta alternativa D: “como diatópicas (geográfica) e diastráticas (grupo social).”

Errado!

Resposta alternativa D: “como diatópicas (geográfica) e diastráticas (grupo social).”

QUESTÃO 12LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Disponível em: https://www.vulture.com/2015/07/most-expensive-picasso-ever-auctioned. html Acesso em 20 de agosto de 2019.

O quadro Les Femmes d’Alger, de 1955, do pintor espanhol Pablo Picasso, foi vendido no dia 11 de maio de 2015 pelo valor de US$179 milhões, sendo então inserido na lista das 20 obras de arte mais caras do mundo. Em relação à tendência artística pela qual Picasso pertenceu, sua principal marca é*

o uso do subconsciente, explorando o imaginário em diálogo com as teorias de Sigmund Freud.

a sobreposição de figuras geométricas em planos irregulares.

o foco no ilógico, marcado por uma irreverência artística.

a preferência pelo sombrio em sintonia com o universo psicológico do artista.

o trabalho com a velocidade, que representava o mundo moderno.

Resultado

Correto!

Resposta alternativa B: “a sobreposição de figuras geométricas em planos irregulares.”

Errado!

Resposta alternativa B: “a sobreposição de figuras geométricas em planos irregulares.”

QUESTÃO 13LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

ERRO DE PORTUGUÊS

Quando o português chegou

Debaixo de uma bruta chuva

Vestiu o índio

Que pena!

Fosse uma manhã de sol

O índio tinha despido

O português.

Disponível em: http://www.jornaldepoesia.jor.br/oswal.html#erro

Acesso em 20 de agosto de 2019.

Nome de grande importância da literatura brasileira e participante ativo da Semana de Arte Moderna, ocorrida em São Paulo no ano de 1922, Oswald de Andrade teve grande influência no início do Modernismo no Brasil. No texto acima, percebe-se um eu lírico*

sentimental, aproximando-se do Ultrarromantismo, em virtude de seu caráter nacionalista.

irreverente, fazendo uma reinterpretação crítica e irônica de nossa formação cultural.

transcendentalista, pela busca, através do imaginário, de situações irreais da época do descobrimento.

classicista, ao enaltecer o uso das formas clássicas, da metrificação.

bucólico, ao valorizar o ambiente natural, desinteressando- se pela crítica histórica.

Resultado

Correto!

Resposta alternativa B: “irreverente, fazendo uma reinterpretação crítica e irônica de nossa formação cultural.”

Errado!

Resposta alternativa B: “irreverente, fazendo uma reinterpretação crítica e irônica de nossa formação cultural.”

QUESTÃO 14LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Texto 1

No outro dia, com o pensamento sempre na marvada,

o herói percebeu que xetrara mesmo duma vez e nunca

mais que podia aparecer na rua Maranhão porque agora

Venceslau Pietro Pietra já o conhecia bem. Imaginou e

ali pelas quinze horas teve uma ideia. Resolveu enganar

o gigante.

Disponível em : http://bd.centro.iff.edu.br/jspui/bitstream/123456789/1031/1/Macuna%C3%ADma.pdf Acesso em: Acesso em 20 de agosto de 2019.

Texto 2

Disponível em: https://agenciauva.net/2017/12/11/ze-carioca-o-personagem-brasileiro-criado-por-walt-disney/ Acesso em 20 de agosto de 2019.

Mário de Andrade foi um dos principais autores do Modernismo brasileiro e em 1926, na chácara Sapucaia, em Araraquara, do seu tio Pio, começa a criar o personagem Macunaíma. Já na década de 1940 foi criado outro personagem que possui marcas brasileiras: Zé Carioca. Numa estadia no Rio de Janeiro, o próprio Walt Disney criou o personagem que também é conhecido como Joe Carioca. Tanto Macunaíma quanto Zé Carioca possuem, em comum, traços de brasilidade como*

sentimentalismo exacerbado e melancolia profunda.

dualidade barroca, conflito entre o sagrado e profano e intensidade.

malandragem, preguiça e esperteza.

timidez, acanhamento e covardia.

sociabilidade e vocação para cargos religiosos, que pregam a castidade.

Resultado

Correto!

Resposta alternativa C: “malandragem, preguiça e esperteza.”

Errado!

Resposta alternativa C: “malandragem, preguiça e esperteza.”

QUESTÃO 15LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

O Capitão, quando eles vieram, estava sentado em uma cadeira, bem vestido, com um colar de ouro mui grande ao pescoço, e aos pés uma alcatifa por estrado. Sancho de Tovar, Simão de Miranda, Nicolau Coelho, Aires Correia, e nós outros que aqui na nau com ele vamos, sentados no chão, pela alcatifa. Acenderam-se tochas. Entraram. Mas não fizeram sinal de cortesia, nem de falar ao Capitão nem a ninguém. Porém um deles pôs olho no colar do Capitão, e começou de acenar com a mão para a terra e depois para o colar, como que nos dizendo que ali havia ouro. Também olhou para um castiçal de prata e assim mesmo acenava para a terra e novamente para o castiçal como se lá também houvesse prata.

Deram-lhes ali de comer: pão e peixe cozido, confeitos, fartéis, mel e figos passados. Não quiseram comer quase nada daquilo; e, se alguma coisa provaram, logo a lançaram fora. Trouxeram-lhes vinho numa taça; mal lhe puseram a boca; não gostaram nada, nem quiseram mais. Trouxeram-lhes a água em uma albarrada. Não beberam. Mal a tomaram na boca, que lavaram, e logo a lançaram fora.

Disponível em; http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/livros_eletronicos/carta.pdf

Acesso e 16 de setembro de 2019.

Pertencente ao Quinhentismo, a Carta de Pero Vaz de Caminha*

possui marcas de uma literatura clássica, que se preocupa somente com questões estéticas.

é o único registro desta época, uma vez que todos foram perdidos no século XIX.

mostra que o interesse da coroa lusitana em terras brasileiras era somente a aquisição de metais preciosos.

evidencia choques culturais, não só por parte dos portugueses, mas dos índios também.

critica a postura dos portugueses diante dos indígenas brasileiros.

Resultado

Correto!

Resposta alternativa D: “evidencia choques culturais, não só por parte dos portugueses, mas dos índios também.”

Errado!

Resposta alternativa D: “evidencia choques culturais, não só por parte dos portugueses, mas dos índios também.”

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Formulário restaurado

Questão 1 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

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Correto!

Errado!

QUESTÃO 02 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

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Correto!

Errado!

QUESTÃO 03 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

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QUESTÃO 04LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

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QUESTÃO 05LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

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QUESTÃO 06LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

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QUESTÃO 07LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

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QUESTÃO 08LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

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QUESTÃO 09LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

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QUESTÃO 10LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

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QUESTÃO 11

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QUESTÃO 12LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

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QUESTÃO 13LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

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QUESTÃO 14LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

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QUESTÃO 15LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

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